只求在我最美的年华里遇见你
只求在我最美的年华里遇见你
图片发自花瓣有一种时代，代表着青春中的大多数。
它会有不为人知的小小悸动，也会存在不受年龄束缚的矛盾感，那是一种明明心知肚明却不善言辞的边缘时代。
十七岁的我们身处边缘，却不知道如何摆脱困境。我们一根筋地认为年轻是握在手里唯一的筹码。我们不去管外面的海阔天空，仅仅沉浸在单一的校园生活，虽然没有历史的感情会显得过于寡淡，但我们善于挥霍色彩。
那时候我有一个要好的哥儿们，叫张三。这简直是一个普通到没朋友的名字，随口一喊不知情的都会以为是路人甲乙丙，而他唯一突出的优势就是那张不算难看的脸庞。
对他来说，高中最难熬的是语文课。因为我们的李老师善于拿张三举例子，李老师是无意识地脱口而出，我们总是哄堂大笑。虽然如此，但我们经常打赌，说李老师肯定不知道班里真的有个叫张三的。
三儿的同桌必须得提，她是我们班主任的女儿，叫苏菁。一般这种有身份的人放在平民堆里，必然会引发不同的阵容。所以我们班一部分是讨厌她的，男生居多；一部分是喜欢她并且拍她马屁的，女生居多。而三儿是属于身在曹营心在汉的类型，对此，我们无能为力。
高二文理分班后，大家才有缘齐聚一堂，起初我们并不知道苏菁是班主任的女儿。当时三儿和她坐一起的时候，我们哥几个那叫一个羡慕啊，毕竟苏菁长得清秀，成绩又好还是学校指定的播音员，怎么也是个有名气的人，谁不想跟她做同桌沾点光呢！
三儿其实是个特别豪爽的人，但在苏菁面前总是小心翼翼地让我们鄙视。我们心眼粗哪里知道原因呢，直到那天苏菁哭着指着他的鼻子说：张三，你说话不算数！
三儿听了一头雾水，根本不知道发生了什么。我们在旁边看着热闹嘘声不断，三儿也恼了，气短地说：能不能不碎碎念，他妈有事说事！
我耸耸肩，说：原来她是咱班主任亲生的！那敢情好，我说班主任怎么知道那么多班里的事，看来是……我没说下去，不过在场的有点脑子的都知道我的暗示。至此，班里的阵营一目了然。
三儿听了握着拳头，站在原地不说话。虽然想要安慰苏菁，又不知道该说些什么，也许沉默是唯一可以化解目前这剑拔弩张的氛围的。
三儿轻咳一声，示意大家该散的散。他想，苏菁肯定以为是自己嘴快说的。
那一次他们讨论三八线的问题，关于三八线，这应该是每位读书人都会经历的一个坎儿，他们也不免俗套。张三看着桌上蜿蜒扭曲的线条，神情错愕地问：你确定要这样？
是啊，五一四分，五给你，四给我，至于一就当是银河。苏菁看着自己的杰作很满意。
张三听了脸有点泛红，嗫嚅道：还是五给你好了。说完，故意不看她。
苏菁笑着说：你倒和其他人不一样，他们都是互不相让。不过我拿四就好，因为我的地盘有赞助。
张三摸着脑袋，神经兮兮地问：什么赞助啊？
苏菁犹豫了下，还是说道：其实，班主任是我妈妈。现在班里就只有你知道，千万不要告诉其他人，我不喜欢别人拿有色眼镜看我。
张三这话重点没拣着，就听到最后一句了，所谓别人，那是不是他算自己人？就算不是，至少也是和别人区分开的。因着这层关系，他没把前面的话放在心上。现在情况真发生了，才理解当时苏菁的用心。
当天晚些时候，我被三儿拉到操场，他劈头就问：苏菁那事你听谁说的？
上厕所的时候听隔壁班老师说的，怎么着？
你丫就嘴贱，她妈妈是班主任跟你有屁个关系，在那瞎叫！
我当时就上火了，听这话意思，你丫早知道这事了？自己藏着掖着不跟哥儿们说，还来怪我，班主任每次训我，你是不是在那偷着乐呢！
去你的！三儿扭头就走，边走边说：下次再把苏菁弄哭，你试试！
于是，我神经再大条也能看出来，三儿对苏菁有意思。这火中取栗的事情，哥几个给他一个字，服！
那次之后，苏菁好多天都没和张三说话。上课看黑板，下课低头写作业，张三就跟空气一样，在旁边可有可无。
作为班里的模范同桌，以前和谐的画面历历在目。张三无法忍受这种冷暴力，于是最后一节课快结束的时候他写了张纸条放在银河的位置。我在天台等你，我们一起追日落吧。
他想，苏菁一定会来的。就像他的死穴数学几何，苏菁教了他无数遍，即使现在他又不会，苏菁还是会继续教他。因为她是个嘴硬心软的姑娘。
那天张三想到一个让苏菁冰释前嫌的法子。下课后，他急急跑去校文艺部借了一把吉他，然后又一口气奔上天台，生怕苏菁比自己先到。
他环顾了一圈，并没有看见熟悉的身影，他稍稍松了口气。接着他在那一个人静静地调着音。
咳，咳…苏菁从楼梯口上来，打断了他手下的工作。
来啦！张三不好意思地挠挠头，然后把吉他靠在墙边。
苏菁没有理他，径直走到围墙边，闭着眼睛感受校园里难得的静谧。张三站在她旁边，夕阳的余晖从她脸上照过，最后落在自己身上，暖暖的。
苏菁突然睁开眼睛，转过头看着他，不是说要追日落吗，就这样？
他一时语塞，缓了会有些尴尬地说：登高望远啊，平常看不到的风景，这里可以看。再说，现在不是还能看到那一大块胭脂红的圆盘嘛，再过一会，就变成暗红色了。
苏菁听了终于对他露出了笑脸。张三想，自己总算可以不当空气了。关于班主任的事，虽然不是我告的密，但却是我哥儿们，所以也一样。我唱首歌给你听，算是赔礼道歉了。
张三抱着吉他坐在地上，他弹的并不是很好，勉强可以听出一些音调。他看着夕阳下的苏菁，想起他们同桌生涯的许多事，第一次正式地打招呼，课间周而复始请教的问题，互相交换零食……然后缓缓唱道：……我不愿让你一个人，一个人在人海浮沉，我不愿你独自走过风雨的时分，我不愿让你一个人，承受这世界的残忍，我不愿眼泪陪你到永远……
当时我们哥几个躲在楼道的门后面，本着凑热闹的心态出现在那，最后却一起轻哼着那首歌的旋律，想着自己心里那个驻足的女同学。
曲终，张三和苏菁都有些局促地看着彼此，两个人的脸颊都有些泛红，不知道是因为红日还是那鼓动不停的心跳。
苏菁先打破平静，笑着说：歌唱的不错，就是吉他弹得太烂了。
很久没弹了，有些生疏，下次我练好了再献丑。张三露着八颗牙，笑得很开心。
于是之前不愉快的插曲在天台见事件后，完美告一段落。而张三因为那首传达心意的歌曲，之后也经常会有试探性的话语和行为。只是苏菁善于顾左右而言他，因此能够巧妙的化解张三一系列的试探。
后来某次晚自习，学校突然跳闸停电了。黑暗中大家脑袋短路几秒后，瞬间欢呼起来。丢书本的丢书本，也有开门出去溜达的，楼道里到处都能听见打闹嬉戏的声音。停电，对于高中的我们来说，简直是一个福音。
我放下作业和其他几个人一起喊张三，三儿，走着，出去浪会…
教室顷刻间就剩下零零散散几个人，张三看着伏在桌上的苏菁，然后说：你们去浪，我晚上吃撑了，玩不动。
我们切了一声，就留他们俩在教室，我们开始懂得什么叫顺水推舟。
没一会，苏菁听教室没什么动静，于是抬起头来问：你干嘛不跟他们一起去？
张三拿笔敲着桌子，怎么，难道你希望我跟他们出去？
苏菁的呼吸突然急促起来，这样的黑暗中，两个人的神经都格外敏感。苏菁在想这个问题该怎么回，她手指绞着裙子边缘，笑着说：我又没拦着你，再说肚子吃撑了的确不易剧烈运动，你很懂养生。
又是话题转移，张三叹了叹气，佯装伤心道：无所谓了，反正你也不领情。不过我可得对自己说过的话负责啊！
苏菁被他无赖的语气逗笑了，什么话？刚问完苏菁的脸就红了。她突然明白他说的意思，是天台上的那首歌啊，我不愿让你一个人，她此刻心里是有点感动的，但她不动声色。
就知道你不记得了，算啦！不知道为什么，张三在这黑灯瞎火里紧张起来，他摇晃着凳子发出吱嘎吱嘎的声音。
苏菁想了想说：我过几天要去上艺术班了，我妈妈让我报播音主持。
张三一愣，很快又轻松地说：那很好啊，你声音那么好听，很适合做这个。张三想起来第一次见苏菁的时候，她站在人群的最前面，作为学生代表在开学典礼上发言。那时候张三可没想过，自己居然会有机会跟她做同桌，甚至唱歌给她听。
一切就像梦一场，他们不再说话。只是张三不知何时伸出了自己的手，在黑暗中摸索到另一双纤弱的手。对方一怔竟也由着他握住。然而手心不停冒的汗提醒着两人此时的紧张不安。
教室里没有看客，现在停电了，微妙的青春，刚刚好。
后来三儿把这事告诉我，我激动地跟狗一样，我问他，然后呢？
他淡然地说：不需要有然后了。
我当时觉得这哥儿们可以成仙了，居然打起哑谜来。其实是我自己太笨，没什么悟性。
没过多久，苏菁就离开我们班，去了另外的校区，专攻艺术。而张三的旁边，再也没有坐过其他的女生，银河旁边的那块区域也渐渐被书本试卷掩盖。
我们再见到苏菁，是在她的婚礼上。
我们哥儿几个调侃三儿：我看你们没能成的原因根本就出在当初天台上选歌没选对，你丫欠抽的选了个分手情歌……
三儿义正严辞地说：我的重点就在于断章取义！今儿个开心，我上台重唱青春，怎么样！
我们一听个个起哄喊好。三儿还真站起来从司仪那边接过话筒，大家都以为他喝大了，结果开口的声音相当清醒冷静。
下面我为新娘唱一首歌，我想这应该会是我最后一次唱它，因为今天，唱这首歌的权力就要移交给新郎了。我不愿让你一个人，兄弟们，一起来！张三笑着看向不远处正在敬酒的苏菁。她在新郎耳边低语了几句，然后也笑着对他举了举酒杯。
我们跟着三儿和着调子，越唱越起劲。就好像当年躲在门后看别人的故事一样，自己也是那个时代的人啊。
最后唱结束了，三儿兴起带头喊了一句：敬初恋！在场所有引起共鸣的人，不管是认识的，还是不认识的，都一起举杯，一起高呼：敬初恋！
我相信，三儿和这首歌都会是苏菁人生中最纯白无瑕的一笔色彩。
现在拥有感情经历的我们，终于能够更好的诠释那个时代了。就如同诗里说的那样吧，那个时代，不求结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我，只求在我最美的年华里遇见你。
而我们，都经历过这个时代！
我想很多人的学生生涯都是这样的吧，小心翼翼的暗恋，不敢言说的喜欢，没完没了的试探…虽然如此，但孤单的时候回想那一段青涩时光，还是会笑着说，当年好傻啊。这篇故事写给傻傻的自己。
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